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Compte jusqu'à 10 / (Record no. 298412)

000 -LEADER
fixed length control field 01539nam a2200325 a 4500
CONTROL NUMBER
control field B104410
DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20110314084252
FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 110209s2011 quc j 000 1 fre
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 2764313217
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782764313213 (br.)
SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number B104410
CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency SDM
Language of cataloging fre
Modifying agency CaQMBM
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 510 T469c
Edition number 22
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME Thompson, Emily,
TITLE STATEMENT
Title Compte jusqu'à 10 /
Statement of responsibility, etc [texte original par Emily Thompson ; illustrations par Tom Leigh ; traduction, Valérie Ménard].
VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title Compte jusqu'à dix
PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Montréal :
Name of publisher, distributor, etc Phidal,
Date of publication, distribution, etc 2011.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 24 p. :
Other physical details ill. en coul. ;
Dimensions 21 cm.
SERIES STATEMENT
Series statement 123, Sesame Street
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Titre s'insérant dans une collection de petites fictions brodées autour des protagonistes de la célèbre série animée qui favorise le développement des habiletés émotives et sociales de l'enfant tout en guidant ce dernier dans sa découverte du monde qui l'entoure et dans son acquisition de premières notions documentaires. La plupart des opus se clôt sur un glossaire illustré d'une dizaine de mots en lien avec le récit, ainsi que sur des jeux de vocabulaire et des questions stimulant la réflexion sur la thématique en vedette.
TARGET AUDIENCE NOTE
Target audience note ME+ 3.
ORIGINAL VERSION NOTE
Title statement of original Count to ten.
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Chiffres
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Monstres
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Leigh, Tom
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type 07. French Easy Reading
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
d FR E THO
c 236
Copies
Piece designation (barcode) Koha full call number School Code Collection
PSXX19996FR E SESParkside Elementary SchoolPB