Les animaux de la ferme / (Record no. 320671)

000 -LEADER
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CONTROL NUMBER
control field	B114690
DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field	20110524090919.0
FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	110502s2010 fr a j 000 0 fre
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782733815991 (déduit du code-barres) (étiquette) (rel.)
CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	SDM
Language of cataloging	fre
Modifying agency	CaQMBM
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	636 D249a
Edition number	22
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME	David, Patrick,
TITLE STATEMENT
Title	Les animaux de la ferme /
Statement of responsibility, etc	[texte, Patrick David].
PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc	Paris :
Name of publisher, distributor, etc	Auzou,
Date of publication, distribution, etc	2010.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	29 p. :
Other physical details	ill. en coul. ;
Dimensions	22 cm.
SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE
Title	Mon premier animalier
SUMMARY, ETC.
Summary, etc	Sous une couverture matelassée défilent 24 portraits photographiques d'animaux de la ferme pour lesquels on propose, à chaque fois sous un cliché, une ou deux phrases qui en définissent quelques caractéristiques. Pages plastifiées aux coins arrondis.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc	Pour une première initiation au vocabulaire sur un thème animalier. Les photographies ne montrent généralement pas les animaux dans leur totalité.
TARGET AUDIENCE NOTE
Target audience note	M 4.
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Animaux de la ferme.
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	05. French Non Fiction
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
d	FR 636 DAV
c	512

Copies

Piece designation (barcode)	Koha full call number	School Code	Collection
STAU1596		École St-Augustin
PSXX24648	FR 636 DAV	Parkside Elementary School	HC
SPES27603	FR 636 DAV	Spring Park Elementary School
GULF17897	FR 636 DAV	Gulf Shore Consolidated School	Elementary Non-Fiction