| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
03709nam a2200397 i 4500 |
| CONTROL NUMBER |
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sqtd3321257 |
| CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
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SQTD |
| DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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20190605104113.0 |
| FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
190405s2019 quca j 000 f fre |
| INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
9782896628223 (broché) |
| CATALOGING SOURCE |
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| Original cataloging agency |
QMBN |
| Language of cataloging |
fre |
| Description conventions |
rda |
| Transcribing agency |
QMBN |
| Modifying agency |
QMBND |
| -- |
SDM |
| -- |
SQTD |
| -- |
QMBM |
| AUTHOR NAME |
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| AUTHOR NAME |
Jérôme, Roxane, |
| TITLE STATEMENT |
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| Title |
Pars, Cours! Alexis / |
| Statement of responsibility, etc |
Roxane Jérôme ; illustré par Manuella Côté. |
| PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
355 pages : |
| Other physical details |
illustrations ; |
| Dimensions |
23 cm. |
| SERIES STATEMENT |
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| Series statement |
Collection Sumo. |
| SERIES STATEMENT |
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| Series statement |
Pars, cours! |
| SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
En ce début d'année scolaire, Alexis entend bien faire tourner en bourrique sa nouvelle enseignante, madame Geneviève, comme il l'a fait avec les précédentes. D'autant plus que, cette fois, un nouvel élève prénommé Damien promet de l'aider à faire les 400 coups! Seulement, cette année, tout est un peu différent. En effet, s'il persiste dans son comportement de délinquant, le jeune garçon sera exclu de l'école et devra terminer son primaire ailleurs. Sans compter qu'il risque d'être rejeté par David, son nouveau tuteur, qui est le premier à le faire sentir important depuis qu'il est trimballé d'une famille d'accueil à l'autre. Grâce à l'aide de son enseignante clairvoyante, de la gentille TES (technicienne en éducation spécialisée) et d'un auteur-compositeur célèbre, Alexis apprendra à canaliser son énergie et à se servir de la poésie pour exorciser son sentiment de solitude, sa colère d'avoir été abandonné et sa peur de ne compter pour personne. Ceci tout en se promettant de remporter la grande course à obstacles qui marquera la fin de l'année. Mais, la véritable victoire ne se mesure pas toujours par des médailles... [SDM] |
| SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Un roman réaliste qui s'inscrit dans une série dont les titres mettent en scène des héros différents, mais dont les intrigues ont toutes pour toile de fond la grande course à obstacles organisée à l'école. Un événement qui est l'occasion de véhiculer de belles valeurs, que ce soit le dépassement et la connaissance de soi, la persévérance, l'acceptation de la différence, l'ouverture aux autres, la solidarité, l'esprit sportif ou l'importance d'un mode de vie sain. Cet opus dresse le portrait émouvant d'un jeune garçon qui multiplie les mauvais coups pour attirer l'attention, pour arrêter de se sentir invisible et pour se donner l'importance qu'il ne croit pas mériter. L'aide reçue et l'écriture lui permettent toutefois de revenir dans le droit chemin et d'attirer sur lui une attention positive plutôt que négative, si bien que son tuteur propose de l'adopter définitivement lors du dénouement final. L'ensemble manque cependant un peu de profondeur, mais le ressenti du héros demeure livré de manière plutôt juste et sensible tout en sensibilisant les lecteurs à la souffrance que dissimule souvent le comportement des mauvais plaisantins de la classe. Quelques dessins en noir et blanc, assez caricaturaux et convenus, et de nombreux jeux typographiques pimentent par ailleurs le texte, rédigé dans une police de caractères généreuse et aérée. [SDM] |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Élèves |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Familles d'accueil |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Pères et fils |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Farces et attrapes |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Écoles |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Courses |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Besoin d'attirer l'attention |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Poésie |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Enseignantes |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Comportement d'aide |
| ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Côté, Manuella, |
| Relator term |
illustrateur. |
| ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Koha item type |
06. French Fiction |
| LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC) |
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| d |
FR F JER |
| c |
349 |
