000 -LEADER |
fixed length control field |
02761nam a22003252i 4500 |
CONTROL NUMBER |
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sqtd3184217 |
CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
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SQTD |
DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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20181015103555.0 |
FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
180904t20182018fr a j 000 1 fre |
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
International Standard Book Number |
9782017025030 (reli)̌ |
CATALOGING SOURCE |
Original cataloging agency |
SDM |
Language of cataloging |
fre |
Description conventions |
rda |
Modifying agency |
SQTD |
-- |
QMBM |
LANGUAGE CODE |
Language code of text/sound track or separate title |
fre |
Language code of original and/or intermediate translations of text |
eng |
AUTHOR NAME |
AUTHOR NAME |
Gliori, Debi, |
UNIFORM TITLE |
Uniform title |
Little owl's first day. |
Language of a work |
Français. |
TITLE STATEMENT |
Title |
Mon premier jour d'école / |
Statement of responsibility, etc |
[texte, Debi Gliori ; illustrations, Alison Brown ; adaptation franȧise, Marie-France Floury]. |
VARYING FORM OF TITLE |
Title proper/short title |
Mon 1er jour d'čole. |
PHYSICAL DESCRIPTION |
Extent |
30 pages non numřotěs : |
Other physical details |
illustrations en couleur ; |
Dimensions |
28 cm. |
SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
La maman de Petit Hibou le rv̌eille en lui annonȧnt que c'est aujourd'hui sa premir̈e rentrě l̉'čole. ° peine sorti du lit, son fils proteste contre tout dans un concert de "non" puisqu'il veut que ce soit un jour normal sans sac d̉os et sans nouvelles rencontres. Sa mr̈e lui propose nǎnmoins de pousser le landau de Bb̌ Ȟibou, ce qui le rǰouit, jusqu' c̉e que la mat̋resse, Madame Hulotte, vienne l'accueillir et lui suggr̈e toutes sortes d'activitš: construire une fusě, peindre, jouer d'un instrument de musique, faire un cht́eau de sable, etc. Si Petit Hibou accepte de faire certaines d'entre elles, il refuse d'en exčuter d'autres puisqu'il se dit que sa mr̈e et son petit frr̈e doivent faire quelque chose de gňial au mm̊e moment et qu'il aimerait vraiment les accompagner. Toutefois, en partageant son got︣er, en participant ủne leȯn de vol et en lisant avec sa professeure, le jeune hibou constate que sa journě a tout de mm̊e ť b̌ien remplie. [SDM] |
SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Un amusant rčit sur les apprȟensions des petits face l̉eur premir̈e journě d'čole et l̉eur dšir de ne pas t̊re sp̌arš de leur famille, dans lequel la maman et la mat̋resse hiboux usent de leur imagination afin de montrer P̉etit Hibou que faire de nouvelles choses n'est pas si terrible. Ainsi, s'il ne cesse de rp̌ťer qu'il prf̌r̈e passer du temps avec sa mr̈e et son frr̈e plutt̥ que de participer aux activitš scolaires, le jeune oiseau considr̈e au retour de l'čole qu'il a eu une excellente journě. De superbes peintures nav̐es aux couleurs pimpantes, rehaussěs de discrets gribouillis au crayon de bois, exposent le paysage forestier dans lequel v̌oluent les adorables petits hiboux un brin rondelets. [SDM] |
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Mr̈es et fils |
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Rentrě scolaire |
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Inquiťude |
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Séparation (Psychologie) |
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Imagination |
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Hiboux |
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Brown, Alison |
Relator term |
illustrateur. |
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Koha item type |
07. French Easy Reading |
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC) |
d |
FR E GLI |
c |
236 |