Les stars de TokTok. (Record no. 433402)

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SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number	(Sirsi) i9782897097653
CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	SDM
Language of cataloging	fre
Description conventions	rda
Modifying agency	SQTD
--	QMBM
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782897097653
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME	Guilbault, Geneviève,
TITLE STATEMENT
Title	Les stars de TokTok.
Number of part/section of a work	2,
Name of part/section of a work	Vidéos virales /
Statement of responsibility, etc	Geneviève Guilbault, Marilou Addison.
VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title	Vidéos virales.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	236 pages ;
Dimensions	21 cm.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc	On retrouve dans ce deuxième tome Maddie et Vasco qui essaient toujours d'atteindre le seuil des 500 abonnés à leurs chaînes TokTok. L'action se poursuit où elle s'est achevée précédemment, c'est-à-dire au moment où la poule de Vasco s'échappe et se dirige vers la route, suivie par une mamie Florette désorientée, qui tente de l'attraper. Au terme de cette chasse à la poule burlesque, Vasco constate que son animal est blessé et tente de trouver une trousse de premiers soins. En effectuant ses recherches, il remarque au sous-sol une drôle de porte condamnée et décide d'en faire le sujet d'une vidéo Toktok, laquelle devient rapidement virale. Voyant le succès de son collègue de classe, Capucine en profite pour lui demander une collaboration. Tandis que Maddie effectue de bonnes actions, qu'elle compte mettre en valeur sur ses réseaux, elle apporte à une banque alimentaire de la nourriture qu'elle a préparée. Dans la file, elle remarque la présence de Capucine qui attend de récupérer ses denrées. Comme quoi, une fois la caméra éteinte, la réalité est parfois moins rose qu'on le laisse supposer... [SDM]
SUMMARY, ETC.
Summary, etc	Une histoire racontée en alternance par les deux personnages principaux Vasco et Maddie. Par le nom et la page couverture du roman, la référence à l'application TikTok est évidente et attirera certainement une clientèle déjà adepte de cet univers. Les caractères de grandes tailles, les différentes variations typographiques et l'aération des paragraphes permettront aux lecteurs moins expérimentés de poursuivre leur lecture sans se décourager par le nombre de pages. Bien qu'à la toute fin on retrouve une série de conseils qui epliquent comment bien utiliser l'application, il est pertinent de se questionner sur la cohérence d'utiliser un réseau social destiné aux jeunes de plus de 13 ans comme trame de fond narrative, alors que le lectorat visé est de niveau primaire. Au travers de cette lecture de détente, se glissent néanmoins certaines thématiques intéressantes comme la cohabitation multigénérationnelle, la dégénérescence d'une personne âgée ou encore la précarité financière. [SDM]
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Campagne
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Familles recomposées
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Vidéos sur Internet
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Célébrités
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Popularité
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Secret
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Pauvreté
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Curiosité
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Relations humaines chez l'enfant
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Grands-parents et enfants
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Grands-mères
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Mémoire
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Écoles
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Addison, Marilou,
Relator term	auteur.
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	06. French Fiction
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
a	FR F GUI 236

Copies

Piece designation (barcode)	Koha full call number	School Code
PSXX30482	FR F GUI	Parkside Elementary School
		Eliot River Elementary School