Mon Noël magique /

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by Anctil, Gabriel,
[ 06. French Fiction ] , Noël magique. Authors: Goulet, Denis,--illustrateur. Series: Une histoire à la fois. Léo. Physical details: 23 pages : illustrations en couleur ; 21 cm. Subject(s): Léo (Personnage fictif : Anctil) | Patience | Inquiétude | Parents et enfants | Cadeaux | Histoires de Noël. 06. French Fiction Item type : 06. French Fiction
Location Call Number Status Date Due
Parkside Elementary School FR E ANC Available

Réédition. Déclinée en huit niveaux, cette collection de plaquettes met en scène des héros bien connus d'autres titres publiés chez "Dominique et compagnie" ou encore, de nouveaux personnages au sein de différentes sous-séries afin d'accompagner dans la bonne humeur les enfants qui s'initient à la lecture. En identifiant la catégorie qui leur correspond, les élèves du premier cycle du primaire pourront ainsi déchiffrer eux-mêmes la petite fiction qu'ils ont entre les mains. Cette sous-collection de niveau 2 permet de retrouver Léo, qui raconte à quel point il a été excité dà l'approche de Noël. Après avoir patienté toute l'année, il prépare alors des pizzas et des biscuits spéciaux avec sa famille avant d'aller se coucher avec son grand frère. Surexcité par la fête et par le sucre qu'il a mangé, il s'endort cependant difficilement et se demande comme le père Noël arrive à faire sa tournée en un seul jour. Durant la nuit, un bruit les réveille. Déboulant l'escalier avec son frère, il ne voit que son père qui lui annonce que le père Noël est bien passé, puisqu'il a laissé des traces dans la neige devant leur fenêtre... [SDM]

Une tranche de vie familière aux petits bouts en train, imaginée sur le thème de Noël et teintée d'une généreuse touche d'exagération qui anime tant les saynètes caricaturales que les réparties, parfois entre phylactères, de cet album festif. Celle-ci s'insère dans une vaste collection proposant des lectures diversifiées qui correspondront à tous les goûts. Tant la mise en forme du texte que les outils d'accompagnement de la lecture varient ainsi d'un titre ou d'une sous-série à une autre, de sorte que parents et enfants pourront identifier les genres (tant fictifs que non fictifs), les polices de caractère et les héros qui les interpellent le plus. Ceux qui ont besoin d'un encadrement plus rigoureux et d'un plus grand nombre d'indicateurs textuels devraient par contre se tourner vers d'autres collections visant l'apprentissage de la lecture. [SDM]